La Asociación de Profesores de Japonés en España (APJE) celebra su 16ª Asamblea General y Jornada Formativa en Madrid
El pasado 8 de febrero, la Asociación de Profesores de Japonés en España, la APJE, presidida por Kyoko Itō Morales, celebró su 16ª Asamblea General y Jornada Formativa en el Hotel Crisol Exe Plaza de Madrid.
En esta jornada, la ponencia principal estuvo a cargo de Tomoko Higashi (ex la Universidad Grenoble Alpes), quien abordó el tema “¿Se puede usar el español en las clases de japonés? — Un desafío hacia la traducción y la mediación”. Alrededor de 50 miembros provenientes de diversas partes de España asistieron al evento, participando activamente y enriqueciendo su formación con los contenidos prácticos presentados.
Desde su fundación en 2010, la APJE ha experimentado un crecimiento significativo, pasando de 50 miembros iniciales a 146 actualmente. Esta asamblea se ha consolidado como una valiosa oportunidad para el intercambio de conocimientos y el fortalecimiento de la comunidad docente de japonés en España y Europa.
Declaraciones de la presidenta Kyoko Itō Morales:
“Esta ha sido mi primera asamblea desde que asumí la presidencia. Durante este año, seguiremos organizando talleres y eventos que respondan a las necesidades de nuestros socios. En 2024, realizaremos tres jornadas formativas como es habitual y, en sustitución del concurso de teatro japonés cancelado durante la pandemia, hemos inaugurado el ‘Encuentro de Minipresentaciones’ en formato online. Nuestra meta es mejorar continuamente y preparar un evento aún más enriquecedor para 2026.”
Además, Itō Morales destacó los avances del equipo de trabajo de APJE, formado para promover el aprendizaje del japonés como lengua a aprender. En 2024, este equipo organizó tres encuentros virtuales y, para 2025, planea abordar el tema “La enseñanza del japonés a niños”, ofreciendo recursos tanto a docentes particulares como a academias.
En cuanto al déficit de profesores de japonés en instituciones públicas españolas, la APJE está evaluando posibles eventos para visibilizar esta problemática. Asimismo, en 2025, organizará en Madrid un simposio bianual, que servirá como espacio para el debate práctico y académico sobre la enseñanza del japonés.
Sobre la Asociación de Profesores de Japonés en España (APJE):
La APJE fue fundada en febrero de 2010, a raíz de un encuentro celebrado en la Embajada de Japón en España, con el objetivo de crear un espacio de intercambio de información y apoyo para docentes del japonés en Europa.
La asociación acepta nuevos miembros en cualquier momento, independientemente de su ocupación, siempre que tengan interés en la enseñanza del japonés. Pueden inscribirse tanto docentes particulares como quienes deseen comenzar a enseñar en el futuro. La APJE también fomenta la participación de estudiantes españoles interesados en la enseñanza del japonés.
Las jornadas formativas se realizan en japonés y español, facilitando la participación de profesores no nativos. Para más información sobre la inscripción y las actividades, se puede visitar el sitio web oficial de APJE o su página de Facebook.
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